Название коллегиального органа управления

В соответствии с Уставом организации, коллегиальными органами управления образовательной организации являются:

Общее собрание работников учреждения
Педагогический совет учреждения
Совет родителей учреждения
Методический совет

Адрес органов управления: 665135, Иркутская область Нижнеудинский район, с. Худоеланское ул. Школьная 1А, khudoelansk-sosh@yandex.ru

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

•   оперативное реагирование на запросы учителей по современным педагогическим проблемам;
•   знакомство с достижениями педагогической науки и практики, с новыми педагогическими технологиями с целью применения этих знаний для анализа и самоанализа педагогической деятельности;
•   организация системы методической работы в Учреждении с целью развития педагогического творчества и самореализации инициативы педагогов;
•   пополнение информационного педагогического банка данных о педагогическом опыте через обобщение и изучение опыта работы своих коллег;
•   организация рефлексивной деятельности учителей в ходе анализа педагогической деятельности и выработки путей решения педагогических проблем и затруднений;
•   оказание методической помощи учителям;
•   анализ и обобщение педагогических достижений и способов их получения в собственном опыте, обобщение опыта учителей;
•   создание собственных методических разработок, адаптация и модификация традиционных методик, индивидуальных технологий и программ;
•   вооружение педагогов Учреждения наиболее эффективными способами организации образовательной деятельности;
•   анализ, экспертиза педагогической деятельности и деятельности обучающихся в соответствии с современными требованиями к уровню обученности и воспитанности обучающихся.

Орган управления осуществляет следующие функции

1. Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);
2. Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных);
3. Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта);
4. Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов);
5. Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).

Содержание работы органа управления

1. Курирует и координирует деятельность всех общественно-педагогических и научно-исследовательских формирований Учреждения;
2. Является главным консультативным органом Учреждения по вопросам методического обеспечения образовательной деятельности.
3. Строит свою деятельность в соответствии со стратегическими документами Учреждения.